Political Article: " Iranian Teachers Struggle for a Proud and Away from Oppression "
On the Occasion of May 1, the Teachers' Day .
By: Dr. Mehdi Moayedzadeh
May 1, 2008

Please be patient, the below are graphics and may take a moment to load.
This web page is printable.

بمناسبت 12 اردیبهشت روز معلم

معلمان ایران برای زندگی سرافراز وبدوراز ستم تلاش میکنند     

 دکترمهدی مؤید زاده

 باپایان آموزش مکتب خانه ای وگشا یش مدارس نوین به شیوه غرب که با مقاومت گروهی از مرتجعین در ایران همراه بود ایرانیانی شیفته ومشتاق ایجادتحول و آمدن علوم جدید به ایران بخدمت آموزش درآمدند وبسیارند نامهای معلمینی که درخاطره مردان وزنان کهنسال این سرزمین برای تلاش عاشقانه اشان جهت پیشرفت شاگردان باقیمانده است .این شیفتگان آموزش وپرورش نسل جوان ازنظر معیشت پیوسته در تنگنا بوده اند وتنها عشق به کارشان آنانرا به ادامه کار واداشته است .حقوق ماهیانه اشان از حد اقل دیگر کارمندان دولت که چون معلمان وظیفه ای بسیار حساس وبنیادی ندارند کمتر بوده وهست .معلمان که که سازندگان نسل جوانند با دوویژگی تخصص در آنچه میاموزند وتوانائی در شکوفا کردن استعدادهای نهفته کودکان ونوجوانان در فرا گرفتن علوم جدید یکی از حساس ترین مشاغل جامعه جهانی را بعهده دارند  .معلمان در شهرهاوروستاهای دورافتاده برای گشودن درهای دنیای امروز برکودکان در تلاشند. دریغا که نظام های آموزشی در ایران ازمعلمان خواسته ومیخواهد که انسانهایی مطیع دولتمردان پرورش دهند . ولی رسالتی که آنان پذیرفته اند ساختن نسلهای تسلط پذیر نیست سیاست های سلطه گرانه خواسته است که در مدارس سلطه پذیرانی باشند که تداوم وضع مورد نظر حاکمان را تضمین نمایند . تحولات جامعه ایران نشان داده است که معلمان به رسالت خویش آگاه بوده وهستند .آموزش متکی بردموکراسی زیربنای جامعه ای دمکرات رامی سازد وگام برداشتن بسوی فردائی بهتر از امروزتنهادرمحیط آموزشی آزاد میسر است . رفاه معلمان به آرامش خیال آنها کمک میکند که این رفاه نه در رژیم گذشته ونه در نظام اسلامی حاصل نشد.  حقوق اندک معلمان در دهه های سی وچهل خورشیدی وتغییراتی که در سیاستهای جهانی نسبت به ایران پدید آمده بود فرصتی ایجادکرد که معلمان برای اعتراض به وضع اسفناک مادی خود اجتماعاتی تشکیل دهند وبا دقت برای یک اعتصاب سراسری هماهنگ شوند  .کمیته اداره کننده اعتصاب روز 12 اردیبهشت سال 1340 را در تمام مدارس کشور اعتصاب اعلام کرد که با موفقیت قرین بود .درتهران معلمان بمدرسه ها نرفتند وبرای اعلام خواسته های خود بسوی میدان بهارستان حرکت کردند رژیم شاه که از اجتماع مردم سخت می هراسید دستور حمله به تظاهرکنندگان را صادر کرد که در نخستین یورش پلیس بمعلمان تعدادی مجروح ویکی ازدبیران دبیرستانهای تهران بنام دکتر خانعلی به شهادت رسید .فردای آنروز سازمانهای دانشجویان ودانش آموزان جبهه ملی با معلمان اعلام همدردی کرد ودر مراسم تشییع دکتر خانعلی هزاران نفر در حالیکه درمسیر تشییع بارها مورد هجوم نیروهای مسلح قرار گرفتند شرکت نمود واین جمله زنده یاد دکتر غلامحسین صدیقی عضو هیئت اجرائی جبهه ملی که در برابرسئوال جوانان جبهه ملی به آنان گفته بود بروید همکاری کنید ویار شاطر باشیدرا هنوز بسیاری بخاطر دارند .امریکائیها به شاه گفته بودند که دکتر علی امینی را به نخست وزیری منصوب نماید واعتصاب معلمان بهانه ای شد که شریف امامی از نخست وزیری استعفا دهد وامینی دولت جدیدی تشکیل دهد ودر این دولت جدید محمد درخشش که باشگاه مهرگان اومرکز تجمع معلمان اعتصابی بود به وزارت فرهنگ(آموزش وپرورش امروز )تعیین گردید .محمد درخشش دراعلام خواسته ها وبرگذاری اعتصاب معلمان نقش اساسی داشت هرچند گفته میشود که اعتصاب معلمین نقشه ای از پیش ساخته بود تا دولت جدیدرا برگزیده مردم محسوب دارند اما معلمان دراین ماجرا توانستند به بخش زیادی از حقوق حقه خود دسترسی پیدا کنند .حقوق ماهانه معلمان تغییر اشل پیدا کرد وتقریبا دوبرابرقبل شد که رضایت کوتاه مدت معلمان را درپی داشت . روز( 12) 1ردیبهشت سال 1340که روز شهادت دکتر خانعلی ونخستین اعتصاب پیروز معلمین بود از سالهای بعد بنام روز معلم نامگذاری شد . بعداز انقلاب سال 57 درروز یازدهم اردیبهشت آیت ا00مطهری بدست گروهی موسوم به فرقان بشهادت رسید وحکومت اسلامی ایران هم این روز را روز معلم خواند.بهر وجه اکنون هفته دوم اردیبهشت با اجرای مراسمی نسبت به بزرگداشت مقام معلم می پردازند اما آنچه که هنوز ناظر آنیم ستم هائی است که برمعلمان میرود .درآمد ماهانه بسیار پائین تر از خط فقر نارضایتی عمیقی را در این قشر صاحب اندیشه وانسان ساز بوجود آورده است .در سالهای اخیر بارها اجتماع اعتراضی معلمان واعتصابهای ساعتی وروزانه اشان با شدت عمل نیروهای فشار وامنیتی در هم شکسته است .قدرت خرید فرهنگیان با افزایش روز افزون قیمتها وگرانی طاقت فرسا که بار سنگینی بردوش اقشار کم درآمداست از 50درصد هم پائین تر آمده است . درسال1386دهها معلم در تهران وشهرستانها به بهانه شرکت در اجتماعات کاملا مسالمت آمیز در برابرادارات آموزش وپرورش یا وزارتخانه مربوطه از خدمت اخراج وعده ای به زندانهای تعذیری وتعلیقی محکوم شده اند .معلمان کوشش میکنند که با تشکیل اتحادیه بطور قانونی بدفاع از حقوق صنف خود بپردازند ولی وزارت آموزش وپرورش حق داشتن اتحادیه های صنفی را که دراعلامیه جهانی حقوق بشر آمده است  نمی پذیرد. کمی درآمد معلمان را به چند شغله شدن برای گذران معاش خانواده سوق داده است وبه ناچار به مشاغلی پناه میبرند که با مقام معلم در تناقض است ومعلمان نگرانند که شاگردانشان آنها را درکسوت مشاغلی ببینند که از احترام معلم در تصور شاگرد میکاهد واین خوداعتمادبه نفس معلمان راکه لازمه معلم بودن است کم میکند .درآستانه بزرگداشت مقام معلم بیادآوریم خاطره دکتر خانعلی را که برای تحقق خواستهای معلمان به شهادت رسید وحال پس از چهل وهفت سال از آنروزمعلمان همچنان بحقوق راستین خویش دست نیافته اند .

 مهدی مویدزاده   
 
12 اردیبهشت ماه 1387